中国钢琴家演奏钢琴技巧有哪些

钢琴技巧不是一日两日可以练成的，往往有可能需要上千个小时的耐心练习，接下来让我们一起去看看中国钢琴家演奏钢琴技巧有哪些。

　　怎样练好一首乐曲

　　在练习过程中，可分三阶段；视谱、分练、组合。

　　（1）视谱阶段：

　　学习一首新曲子时，要养成先花1～2分钟看看谱子，记住调号、拍子、节奏型等，然后再并始用手弹的习惯。视谱能力强是学习进展快的主要因素之一。

　　（2）分练阶段：

　　能准确地视谱弹奏后，接着就要分句、分段、分手练习，有困难的地要抽出来反复练。要有针对性地分句、分段或分手练。

　　（3）组合阶段：

　　第三阶段需要的是思维能力与表达能力。当音符，拍子、指法、分句等问题都解决后，就要动脑筋注意音色与触键的选择，力度的层次，节奏的灵活性，音乐的结构等等。

　　音乐感的培养

　　每个人的先天素质的确有很大差异，但是通过后天的意识的培养，勤学苦练，就会做到有音乐感的演奏。

　　（1）创造一个音乐的环境：学钢琴首先要有一个音乐的环境。必须多听，多感受，潜移默化地接受了音乐的熏陶；逐步对音乐语言、形象、气氛、音色等，有了感性的认识。

　　（2）注重教材的熟悉和模仿：初学者还应着重对自己所学教材的熟悉和模仿。学生通过熟悉、模仿，逐步到有自己的独立音乐见解。

　　要聆听不限定乐器或人声的音乐作品。

　　不仅要欣赏弦乐、木管或铜管乐器等独奏合奏作品，更要欣赏我们民族特色的各种乐器的作品。例如：吹奏类：唢呐，笙等作品。有家长问，学习钢琴，直接听钢琴曲就好，为什么还要听“无关”的作品？笔者在这里举个例子来回答。例如管弦乐作品《梁祝》，当小提琴音乐轻轻奏响时，学生立刻感觉到女主人公祝英台的娓娓倾诉（当然首先要给孩子讲述“梁祝”的故事背景）；中提琴随后拉响，亦能敏感地听出主人公换了，声音较为低沉厚实的中提琴代表了男主人公梁山伯。用心听了这首管弦乐作品的学生，弹奏代表“女性”的角色，会有意弹得柔美、轻盈，力度轻，多用指尖触键；代表“男性”的角色，着重于厚实，沉着的触键，这时则用前臂的力量去弹奏。

　　“泛听”vs“专听”。

　　专门欣赏钢琴独奏、合奏等多种形式的钢琴作品，并猜出作曲家及作品的名称以及演奏这首作品的钢琴家等。例如，钢琴家刘诗昆还在不会开口讲话时，在声乐家父亲每天播放音乐的熏陶下，听到某位作曲家作品就立刻可以指出这位作曲家的肖像。从中可以看出，除了遗传等先天因素外，后天的培养越早越专业越好。

　　当然，尽可能买较为专业的钢琴及音响，长期听这种“漂亮”音色会耳濡目染，对以后专业或非专业的培养至关重要。