电子琴入门须知

电子琴，始于1984年。之前听到的电子琴的声音，是从广播，电视，磁带那里听到的，今天想起来就是一种很电子化，很有个性，很特别的声音。

　　不往人们熟知的任何一件传统乐器上靠，如果硬是要从今天的gm音色库里面找相似的话，应该是类似于爵士风琴，摇滚风琴，合成管乐，电子风琴，水晶垫之类的音色。

　　它的品种太多了，档次太宽了，涵盖了玩具到专业舞台演奏乐器的范畴。

　　学习电子琴的好处有哪些

　　电子琴课堂教学是教师与学生共同完成的知识、技能的训练、掌握过程，在这个教学的过程中，除了相对单纯的知识性和技能性之外，更多地体现的是对艺术的美的意识教育，也就是我们通常所说的审美教育。这种审美的教育贯穿着整个音乐教学过程，对增强音乐教学效果，培养学生全面发展，引导学生从心灵深处理解音乐、表达情感起着决定性的作用。

　　电子琴教学中的审美教育并非说教。组织好良好的艺术教学过程，其实也就是美育的过程，是美的欣赏和熏陶的过程。“随风潜入夜，润物细无声”。要使美育受到潜移默化的效果，则需要春风化雨般的艺术性教学。如精辟生动的理论讲授，优美规范的表演，精湛艺术的课堂布局等。都能使学生在学习音乐知识的同时，得到美的享受。

　　电子琴教学进课堂，强化了音乐审美教育，使其更具有艺术感染力。他可以通过演奏音乐，生动，直观地去感染人，影响人，除直接使人感受到音乐的自身美外，并可将这种审美情感转化为理性认识，从而产生一种积极向上的精神力量。在加上电子琴集体教学形式的影响，训练功能的作用及各种音乐活动中的音响信息摄取，都刺激于大脑系统，然后经过复杂的思维、转化过程，最终实现了学生审美能力及非智力品质的形成，实现人的整体素质的提高。

　　电子琴初级考级要点

　　1、正确的手型；

　　2、准确的读谱（包括调号、临时记号以及左手的和弦）；

　　3、不要造成旋律与伴奏的错位，即每个小节的重音点不一致。

　　做到以上3点，取得合格是不成问题的。反之，乐曲、练习曲被演奏得面目全非，那就没有达到最基本的合格线，就会被评为不合格了。

　　当然，如果各项都完成得不错，学生演奏乐曲时的各个乐句，轻响表现力都非常好，则可以取得优秀成绩。