小提琴考级攻略 小提琴考级注意事项

小提琴是从西方传来的乐器，现在在我们中国也是普及开来，现在学习小提琴的人也是越来越多，那么对于小提琴初学者来说入门阶段还是比较难的。

　　小提琴考级1－10级，一律采用《全国小提琴演奏（业余）考级标准教材》（中国音乐家协会考级委员会编，新华出版社11月出版《全国小提琴演奏（业余）考级标准教材（修定版）》，两者任选其一，但两个版本不可串换使用。采用《全国小提琴演奏业余考级中国作品集4－10级》（中国音协音乐考级委员会编，时代文艺出版社2001年3月第二版），不使用《小提琴考级教程》。

　　一、曲目类别及相关要求：

　　请指导教师及考生认真阅读教材中“考生注意事项”及其“附：”的内容。

　　音阶与琶音：各级所列各调均需严格训练，供考官抽考其中一条。取消原来对7－10级考生可视谱演奏练习曲的规定。

　　协奏曲：a.除第一级外，其他各级均需自选协奏曲的一个乐章应考。b.莫扎特第三协奏曲、第四协奏曲演奏华彩段（Cadenza），教材中提供了弗兰科为第三协奏曲编的《华彩乐段》。

　　外国乐曲：可任选其中一首应考。

　　中国乐曲：1－3级的考生自选一首民歌或民歌改编的小曲，3级考生的自选曲必须是具有换把位的曲目；4级以上（含4级）的考生按规定曲目内容选一首应考（见教材中“考生注意事项”的“附”，乐谱详见《全国小提琴演奏业余考级中国作品集4－10级》）。

　　二、其他要求：

　　1、3级考生要学会换把（自选中国乐曲也须符合本要求）；4级以上考生学会揉弦（Vibrato）；6级以上考生要自己调音，并应逐步掌握跳弓的练习方法、8级的无穷动必须跳弓。

　　2、9－10级考生加试视奏。由考官在教材中选用比考试级别低1－2级水平的乐曲片段给考生现场视奏。

　　3、除视奏曲目外，所有曲目一律要求背谱演奏（在职人员除外）。考试中，考官可要求考生在乐曲的任何段落开始或结束演奏。

　　小提琴入门应该注意的问题

　　1、节奏

　　对于初学者来说，节奏是很重要的一个部分。很多学生有时不能较好得掌握切分、附点、6连音、5连音等节奏。解决的办法主要是用节拍器。欧洲的教师尤其提出来要使用节拍器。节拍器的使用对于初学者尤其重要，因为这可以帮助学生建立内心的节奏感。一开始合节拍器练习可能会出现跟不上的情况，建议学生们可以跟着节拍器打拍子唱谱。一般来说，唱到4～5遍就会好很多。对于乐曲中速度较快的地方，利用节拍器可以把速度平稳地提上去。例如，速度为每分钟120拍，练习的时候，就可衣先由80～90开始练习，然后以5拍递增。即85，90，95，直到要求的速度。这样练习的好处是：学生们速度提高的是循序渐进地，而不是猛地提上去，能够扎实地提高演奏水平，且不会产生在快速练习中的不匀速演奏状况。练习到很纯熟的状态以后，可以脱离节拍器练习。使用节拍器最终是为了在没有节拍器的帮助下演奏。

　　2、音准

　　这个问题也是非常重要的。小提琴的音经常会变动，这就需要学生们要勤让老师校琴，同时也要保持高度敏锐的听觉。对于初学者来说，内心还没有固定的音高，这就需要初学者在学习一首曲子的时候，多听示范的演奏，多跟着CD哼唱。切记，这点对于建立标准音高感尤其重要！

　　3、基本持琴姿势、运弓姿势

　　大家不要以为持琴姿势和运弓姿势不重要，事实上，这一点非常重要。姿势的不正确，很容易影响到音色，音准。我所见到的学生的主要问题是滑弓的情况比较严重。运弓要平，解决这个的办法是可以多练习空弦。家长们对于幼儿一定要多注意孩子的这些基本功的练习。有一个好的开始，才能为以后的学习打好基础。

　　4、音阶的练习

　　音阶的练习很枯燥，但是这是绝对绝对必要的。可以说，音阶是西方音乐的基础。无论是钢琴还是小提琴我们都可以找到很多的音阶的运用。有条件的话，可以跟着钢琴练习。即与钢琴弹奏同时以慢速弹奏相同的音阶，借以纠正音准。音阶练习好了，对于音准也有很大好处。

　　5、DVD、VCD、CD要多听

　　学习一首新的曲子之前，如果有相关的音像资料，建议要多听多看。这样学生们掌握起来就会容易很多。

　　6、练习曲

　　练习曲一定要正确对待。欧洲的老师尤其强调，练习曲应该是一条一条拉，而不是跳着拉，这样学说学生的基本功才能够扎实。按照欧洲的要求，完成正规的音乐教育应该时十二年。初到高级应该以每四年为一个段落。盲目的调级。调曲子，只会使学生学不到该学的。我们项目进行中间，有一件让人啼笑皆非的事情。有一位学生，小提琴八级考过，外教给了他一首四级的曲子，该生在练习了45分钟以后，视奏仍然存在问题。按照正常来说，该生应该不存在这种困难。这种现象，应该引起我们的深思。