【早教机有用吗】早教机对孩子有好处吗

陈媛媛

点击：2041 时间：2014-10-29 15:17

越来越多的儿童早教学习机面世，有偏重学英语的，偏重讲故事的，偏重mp3播放的，也有多种功能合一的。打开电视机也会发现不少有关儿童早教机的广告，可以帮助孩子更好的认知学习。但是作为家长若没有试用过，对儿童早教机的功效还是要打个问号，那么儿童早教机有用吗？

　　儿童智能早教机是一款提供音频、视频早教学习的综合型教育产品。宝宝早教机是针对0-7岁宝宝开发，为宝宝提供年龄分阶段式的系统早教产品。少儿早教机是专门为儿童早教促进孩子学习兴趣的教育类电子产品。

　　儿童早教故事机是专门针对孩子的思维启蒙和语言表达能力设计的一款儿童教育产品，它能帮助家长对孩子的童年塑造和启蒙，训练孩子的语言表达能力、思维能力，从孩子的兴趣点出发和主动参与方面着手，帮助孩子在少儿时期奠定良好的基础，让孩子健康、快乐的成长，成为栋梁之才。是针对儿童心理、行为和智力发展规律开发、研制的高科技数码学习产品，通过听、说、玩等感观通道，培养孩子主动参与游戏兴趣的同时，开发思维能力和语言表达能力，激发潜能。

　　现在，市场上的很多宝宝早教故事机设有多种教育模式，可以分年龄阶段进行渐进教育，包含了各种教材，可供需要时选择，例如对话训练、英语启蒙、儿童谜语、童谣歌曲、益智故事、唐诗宋词、国学教材、成语故事、儿童歌曲等。几乎囊括了宝宝早教的各种形式，极大地满足了家长的需求。

　　心理学研究表明：人的大脑或是动物的大脑，都存在一个发展的“早教期”。两岁前是心理发展的最佳时期。

　　1、2岁左右是语言发展的最佳时期；

　　2、3岁左右是识字的最佳时期；

　　3、4岁左右是数字概念形成的最佳时期；

　　4、3～5岁是音乐灵感发展的最佳时期；

　　5、3～6岁是想象力发展的最佳时期等等。学者们指出，这个“早教期”是一次性的，不可逆的。如果我们不能很好地“利用”这个“早教期”，平平庸庸，那么，大脑相应区域的发展水平也就会很一般，其相应区域的素质的发展水平也就只会普普通；如果错过了这个“早教期”，在这个“早教期”得不到很好地发展，那么，大脑相应区域的功能就会退化，其相应区域的素质的发展水平就会降低。相反，如果在这个“早教期”大脑相应区域的功能得到了很好的“开发”，那么，就会大大激活脑的功能，其发展就会前途无量。所以我认为早教机对孩子是有益的。不过我希望我们多与孩子进行互动，多多带领孩子走出户外接触大自然、进行发展身体机能和心智的体育游戏活动，多多结交小朋友。

　　人的一生都是养成习惯，改正不良习惯的过程。3－12岁是养成良好习惯的关键期和最佳期。教子成功之路就是培养良好习惯之路。早教并不是为了教孩子书本上的知识，或让孩子比别人更早的学习书本上的知识，而是根据孩子发展的关键期进行相应的的培育。所以发现孩子，解放孩子的手脚以及心智，这才是孩子成长的真谛。

　　早教也要因材而异

　　针对很多家长跟风成性，也有人指出“孩子怎么教，应该根据孩子的本性因材施教！”已有五年幼儿教育工作经验的连老师表示，亲子班、幼前教育等早教培训分很多种类别。其中包括私立早教班（市场上的独立早教机构）和国家普通幼儿园。连老师在往年的工作中观察发现，参加过幼前私立早教的孩子，在各个方面普遍要比没有参加过培训的孩子灵活得多，例如乐感、组织、思维等方面。但是家长不应该根据自己的喜好、跟风、强迫，让孩子去参加各种早教班。主要还是取决于孩子的兴趣爱好，不要把孩子童真、天生的本性抹杀掉。

　　最好的早教还是从“爸妈”做起

　　早教培训是否有用？最好的早教在哪里？儿童心理学研究中心的工作人员表示，最好的早教培训，应该还是从爸妈做起。孩子最需要的是父母的爱，而不是完全地寄托在某一个商业性的培训机构，更不需要把这种爱建立在“烧钱”的基础之上。家长千万不要简单寄望于一些早教机构，与其投入大量的精力和物力不切实际地上一些幼儿教育班，还不如多挤些时间陪陪孩子。

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