氮肥的作用

氮肥含有作物营养元素氮的化肥。元素氮对作物生长起着非常重要的作用，它是植物体内氨基酸的组成部分、是构成蛋白质的成分，也是植物进行光合作用起决定作用的叶绿素的组成部分。氮还能帮助作物分殖。施用氮肥不仅能提高农产品的产量，还能提高农产品的质量。氮肥，也为无机盐中的一种。今天小编就来为你介绍一下氮肥的作用。

    氮肥的作用

　　不同氮肥品种对生姜的增产作用以碳酸氢铵为最高，其次为硝酸铵。再次为尿素。硝酸钠的增产作用不如其他氮肥品种。

　　氮肥对提高生姜挥发油及淀粉含量、降低纤维素含量的作用，硝酸钠不如其他几种氮肥品种，蛋白质的含量以施用碳酸氢铵为最高，经济系数也是以施用碳酸氢铵为最高。

　　综上所述，要想获得高产优质，必须在施足磷钾肥基础上，重视氮肥的施用，一般每667平方米施氮化肥30-40公斤，氮肥品种应优先选用碳酸氢铵或硝酸铵。为促进生姜幼苗早生快发，在施磷钾基肥时可适量施用硝酸钠，其余氮肥在不同生育时期追施。

　　氮肥的种类

　　铵态氮肥

　　铵态氮肥包括碳酸氢铵、硫酸铵、氯化铵、氨水、液氨等。

　　铵态氮肥的共同特性：

　　1、铵态氮肥易被土壤胶体吸附，部分进入粘土矿物晶层。

　　2、铵态氮易氧化变成硝酸盐。

　　3、在碱性环境中氨易挥发损失。

　　4、高浓度铵态氮对作物容易产生毒害。

　　5、作物吸收过量铵态氮对钙、镁、钾的吸收有一定的抑制作用。

　　硝态氮肥

　　硝态氮肥包括硝酸钠、硝酸钙、硝酸铵等。

　　硝态氮的共同特性：

　　1、易溶于水，在土壤中移动较快。

　　2、NO3—吸收为主吸收，作物容易吸收硝酸盐。

　　3、硝酸盐肥料对作物吸收钙、镁、钾等养分无抑制作用。

　　4、硝酸盐是带负电荷的阴离子，不能被土壤胶体所吸附。

　　5、硝酸盐容易通过反硝化作用还原成气体状态(NO、N2O、N2)，从土壤中逸失。

　　酰胺态氮肥

酰胺态氮肥——尿素，含N46%，是固体氮中含氮最高的肥料。

　　贮存方法

　　1、尿素是固体氮肥中含氮量最高的肥料，理化性质较稳定，施后对土壤性质没有影响，可施用于任何土壤和作物，可做根外施肥使用。同时尿素也是树脂、塑料、炸药、医药、食品等工业的重要原料。

　　2、尿素也可以部分代替蛋白质饲料，例如把到奶牛青饲料中能代替一部分蛋白质饲料，但尿素的加入量有能超过青饲料的3%和总饲料量的1%，否则牲畜肾脏负担过重，容易引起疾病，大豆饼中含脲酶，不要与尿素混合供给。

　　3、尿素如果贮存不当，容易吸湿结块，影响尿素的原有质量，给农民带来一定的经济损失，这就要求广大农户要正确贮存尿素。在使用前一定要保持尿素包装袋完好无损，运输过程中要轻拿轻放，防雨淋，贮存在干燥、通风良好、温度在20度以下的地方。

4、如果是大量贮存，下面要用木方垫起20公分左右，上部与房顶要留有50公分以上的空隙，以利于通风散湿，垛与垛之间要留出过道。以利于检查和通风。已经开袋的尿素如没用完，一定要及时封好袋口，以利下年使用。

　　注意

　　长效氮肥施用

　　长效氮肥适宜于各类农作物和各类土壤条件。我国推广使用的长效氮肥主要有两个品种：长效尿素和长效碳酸氢铵，其施用方法与尿素、碳酸氢铵基本相同。具体施用要点如下：

　　(1)长效氮肥的氮素释放相对缓慢，释放高峰期比尿素约迟5天，故应比尿素的常规施用期提前。一般早春提前5-6天，夏季提前3-4天为宜。

　　(2)长效氮肥在土壤中的保氮能力比较强，利用率也较高。因此，它的用量比一般氮肥要略少些，通常比常量减少10%-15%为宜。

　　(3)由于土质不同，长效氮肥在土壤中吸收保存能力也有明显差异。粘土的吸收保存能力较强，一次用量可多些；而沙质土应以少量多次施用为宜。

　　(4)要根据作物不同的吸氮特性，科学施用长效氮肥。

　　提高利用率

　　1．氮肥适宜施用量推荐

　　主要可分两大类方法：（l）以土壤供氮量的预测为基础的方法；（2）不需要预测土壤供氮量的方法。两类方法都只是半定量的，需强调：（l）以无氮区作物累积氮量为量度的土壤供氮量（Ns）与作物特性及生长期间的水热条件等密切相关，而且还受到非土壤来源氮量的强烈影响；（2）土壤有机氮的形态与其生物分解性并无明确的联系，因此，土壤有机氮的矿化量（Nm）的化学指标只是经验性的；（3）因此，在理论上，Ns与Nm之间不一定有高的相关性，除非各田块间影响土壤有机氮矿化的各个因素以及非土壤来源氮的数量都相近。“平均适宜施氮量法”有利于氮肥施用量的地区性控制。平均适宜施氮量法是指在同一地区的同一作物上，从氮肥施用量的试验网中得出的各田块适宜的平均值。

　　2．深施。

　　这是一项成熟的、效果明显的技术，包括稻田深施，无水层混施、旱地表施后灌水。研究证明，深施的作用主要是降低氨挥发，其效果大小取决于施氮肥后田面水（稻田）或土表（旱地）中存留的氮肥量。

　　3．施用时期。

　　利用作物对化肥氮的竞争性吸收以降低土壤中化肥氮的浓度，是减少氮肥损失，提高其利用率的有效途径，并已得到许多田间试验证实。因此，在不同时期氮肥施用量的分配上，应在保证作物前期生长的前提下，尽量减少生长前期的氮施用量，并将重点移到生长中期。

　　4．硝化抑制剂。

　　硝化过程中有微量N2O逸出。而且，所形成的硝态氮易于通过反硝化和或淋洗而损失。因此，硝化作用的抑制一直受到广泛重视。

　　5．脲酶抑制剂。

　　主要是PPD和NBPT，及其配合使用。国内还有氢醌和涂层尿素，并研究了脲酶抑制剂与硝化抑制剂的配合使用。研究表明，使用脲酶抑制剂后氨挥发的减少量与对照不使用脲酶抑制剂的氨挥发量之间有良好的相关。但是，减少总损失的量与对照的总损失量却并无相关。

　　6.全国几乎所有的土壤和作物都需要施用氮肥。

　　氮肥的科学施肥原则是对不同作物、地块和不同生育期的具体施肥量进行实时、定量调控。例如，我国大田作物施氮量(N)一般每亩8-15kg，约一半作基肥，其余主要作追肥，具体施肥量应通过土壤测试确定。

　　7.除小麦等密植作物撒施后灌水、水稻水层撒施外，都要施后覆土。

　　氮肥基、追、种肥都用，是追肥主角。