于思齐
点击:2209 时间:2014-09-16 11:30
地质学专业是现在大学专业中的佼佼者,大家可能对这个专业不是很了解,下面小编简单为大家介绍一下地质学专业。
一、地质学专业就业形势
地质学专业学生主要学习地质学方面的基本理论和基本知识.受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实践训练,掌握地质调查、科学研究、资源开发和管理的基本技能。
地质学专业主干学科:地质学
地质学专业主要课程:
地质学、结晶矿物学、古生物学、地史学、岩石学、构造地质学、矿床学、地球物理及勘探方法、地球化学、遥感技术等。
地质学专业培养目标:
地质学专业培养具备地质学基本理论、基本知识、基本技能和相关学科基础知识,具有较好的科学素养及初步的研究、教学和管理能力,能在科研机构、学校从事地质科学研究或教学工作,在地矿、冶金、建材、石油、煤炭、材料、环境、基础工程、旅游开发从事技术开发与技术管理工作以及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。
地质学专业就业前景:
地质学类专业毕业生适宜在地质、地震、冶金、石油、煤炭、建材、化工、水电、城建、核能、海洋科学、材料科学、环境科学和工业建设等有关研究单位、高等院校和生产部门从事基础理论及应用研究、教学和生产实际工作。地质工程专业也为路桥、市政基础建设,国土、矿产资源勘察,环境地质突害防治等方面培养研究、管理和工程技术人才,且就业领域广阔,发展空间大。
二、地质学专业包括
1、资源勘查工程
2、勘查技术与工程(工程物探方向、水文地质与工程地质方向)
3、宝石及材料工艺学
4、资源环境与城乡规划管理
5、地质学
6、地球物理学等专业
三、地质学专业建设基本要求
在现有良好办学条件基础上,地质学专业依据“国家理科基础科研与教学人才培养基地”对人才培养的要求,制定专业建设、培养规格和教学方案。
培养规格:本专业学生主要学习地球结构、物质组成和时空变化的基本理论,了解地球的演化规律。在认识能力、动手能力、研究能力、创新能力等方面受到一定的训练,掌握基本技能和现代手段、掌握地质科学研究的思维方法为探索、解决人类赖以生存的和影响社会可持续发展的资源、能源、环境和灾害等地质问题、科研管理等方面打下良好的基础。毕业生应具备以下知识和能力:
a、掌握数、理、化等方面的基本理论和知识,掌握一门外语和计算机的原理与应用。
b、掌握地质学的基本理论和基本知识、地质研究的思维方法和基本技能。
c、具有对地球科学认知的基本能力,能应用所学知识尝试解决地质研究和具体工作中遇到的问题。
d、了解地质科学发展现状、前沿和热点问题,跟踪地质科学研究的最新理论,具备创新的思维和能力。
e、具有一定人文科学基础,注重人文素质的培养。
f、具有独立分析和解决问题、撰写科研论文、研究报告及参与学术交流的能力。
g、掌握资料查询、文献检索和阅读综合及其它现代信息技术的使用方法。
③课程体系
主干课程体系:英语、高等数学、大学物理、大学化学、计算机基础、工程数学、地球科学概论、构造地质学、古生物学、地史学、结晶学与矿物学、晶体光性与岩石学、地球化学、地球物理、遥感技术与应用、大地构造与中国区域地质学、环境地球化学、岩石物理化学、现代分析测试方法、经济地质学、Palaeoecology、Geobiology、第四纪地质与环境、计算机在地质学中应用、地质软件应用等。
实践教学体系:专业基础课程教学过程中,按课程实施内容及要求,间插课间室内实习和野外实习。另外专门的野外地质教学实习包括:一年级秦皇岛地质认识与实践;二年级巢湖地质测量与数字填图;三年级鄂尔多斯—秦岭造山带地质走廊区域地质综合教学;四年级科研实习及课程实习。其中,一、二年级的实践教学侧重于地质认识和基本技能及技术方法训练,三年级实践教学是通过对地质走廊不同构造单元地质特征的综合实践,完成不同课程的交叉融合,完善知识结构,培养综合素质和思维,激发创新意识。四年级则以研究性实践为主,以张扬个性,培养创新能力。
以上就是小编为大家总结的有关地质学专业的介绍,希望可以帮助大家更好的了解地质学专业。
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